今天在準備專業團隊合作的演講,心裡面在想在學前特教要推融合教育,最重要的就是學前特教巡輔老師與專業人員要能與幼兒園老師有充分的合作,才能讓孩子盡可能參與班上的學習,以往常見將孩子抽離的服務模式,不知道現在還會這樣嗎?專業團隊入班時,就要成為班上的一份子,配合老師的教學,觀察孩子的反應,提供老師可行的調整策略,讓老師樂意提供孩子更多隨機教學的機會,這樣孩子才有更多的練習,達成個別化教育計畫中所訂的目標! Tags: 0 comments 36 likes 16 shares Share this: 孫老師的早療園地 About author not provided 這個粉絲專頁主要是希望倡導以家庭為中心的早期療育服務,希望家長與早期療育的夥伴們能夠一起努力,讓孩子能在日常生活中有最多的學習機會,得到最好的發展! 2103 followers 1992 likes "http://spe.ntcu.edu.tw/teacher.php?type=1&token=24596" View all posts